TALLER 8: NUMEROS RACIONALES

                                                   INSTITUCIO EDUCATIVA TECNICA

CARLOS LLERAS RESTREPO

DOCENTE: EVER GRANJA UBAQUE 

GRADO: 701 – 702 – 703 - 704         PERIODO: SEGUNDO-TERCERO

JORNADA: MAÑANA                   ASIGNATURA: MATEMATICAS

1. Observar el siguiente video y responder las siguientes preguntas:

A. Que son los Números Racionales?

B. Con que letra se representan los Números Racionales?

C. Elaborar el diagrama que muestra la representación de los 3 conjuntos numéricos

D. Da 5 ejemplos de números Racionales

E. Da 2 ejemplos de Números decimales exactos

F. Da 1 ejemplo de Numero decimal periódico puro

G. Da 1 ejemplo de Numero decimal periódico mixto

2. Observar el siguiente video y pasar los ejemplos al cuaderno realizando la recta numérica respectiva:

                 

3. Observar el siguiente video y pasar el ejemplo al cuaderno:

      

4. Observar el siguiente video y pasar los ejemplos al cuaderno:

       

TALLER 7: ACTIVIDAD DE REFUERZO

 

      

                                                   INSTITUCIO EDUCATIVA TECNICA

CARLOS LLERAS RESTREPO

DOCENTE: EVER GRANJA UBAQUE 

GRADO: 701 – 702 – 703 - 704         PERIODO: SEGUNDO

JORNADA: MAÑANA                   ASIGNATURA: MATEMATICAS

1. Pasar al cuaderno de Matemáticas la siguiente información y solucionar las preguntas anexando las operaciones necesarias para llegar a la respuesta correcta:

TALLER No. 6 VIDEOS MINIMO COMUN MULTIPLO Y MAXIMO COMUN DIVISOR

 

INSTITUCIO EDUCATIVA TECNICA

CARLOS LLERAS RESTREPO

DOCENTE: EVER GRANJA UBAQUE 

GRADO: 701 – 702 – 703 - 704         PERIODO: PRIMERO

JORNADA: MAÑANA                   ASIGNATURA: MATEMATICAS

NOMBRES Y APELLIDOS ESTUDIANTE:

_______________________________________________________

GRADO ESTUDIANTE:   __________________

METODOLOGIA: Videos referentes a la temática; Consultas hechas por los estudiantes y Guías de trabajo como soporte teórico de  saberes, orientación del docente en el salón de clase.

TEMAS:  MINIMO COMUN MULTIPLO Y MAXIMO COMUN DIVISOR

ACTIVIDADES:

1. Se solicita observar el siguiente video y contestar las  preguntas generadoras:

A.  QUE SON LOS CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD?

B.  CUANDO UN NUMERO ES DIVISIBLE ENTRE DOS?

C. DAR 5 EJEMPLOS DE NUMEROS DIVISIBLES ENTRE 2

D. CUANDO UN NUMERO ES DIVISIBLE ENTRE TRES?

E. DAR 5 EJEMPLOS DE NUMEROS DIVISIBLES ENTRE 3

F. CUANDO UN NUMERO ES DIVISIBLE ENTRE CINCO?

G. DAR 5 EJEMPLOS DE NUMEROS DIVISIBLES ENTRE 5

H. DAR 2 EJEMPLOS DE NUMEROS DIVISIBLES ENTRE 2,3 Y 5 AL MISMO TIEMPO

2. Se solicita observar el siguiente video referido y pasar al cuaderno los 2 ejemplos explicados:

              

3.  Se solicita observar el siguiente video referido y  contestar las preguntas generadoras:

A. QUE ES EL MINIMO COMUN MULTIPLO

B. COPIAR EL EJEMPLO DE MCM POR LOS DOS METODOS EXPLICADOS

C. COPIAR EL EJEMPLO DE MCD POR LOS DOS METODOS EXPLICADOS

3. Se solicita observar el siguiente video referido y  contestar las preguntas generadoras:

A. CUALES SON LAS PREGUNTAS CLAVES PARA DETERMINAR CUANDO SE APLICA EL MCM O EL MCD?

B. COPIAR LOS 3 EJEMPLOS EXPLICADOS EN EL VIDEO

 "RECUERDA ESTUDIANTE: APRENDE CUANTO PUEDAS, TODOS LOS DIAS ES UNA OPORTUNIDAD  "