INSTITUCION
EDUCATIVA TECNICA
CARLOS
LLERAS ESTREPO
DOCENTE: EVER GRANJA UBAQUE
GRADO: 602 - 603 PERIODO: PRIMERO
JORNADA: MAÑANA ASIGNATURA:
TECNOLOGIA
GRADO ESTUDIANTE:
NOMBRES Y APELLIDOS ESTUDIANTE:
METODOLOGIA: Videos referentes a la temática;
Consultas hechas por los estudiantes y Guías de trabajo como soporte teórico
de saberes, orientación del docente en el aula de clase.
PRE-SABERES: Concepto de
tecnología
TEMAS: Inventos Tecnológicos y sus aportes
ACTIVIDADES:
1. Observar el siguiente video referido y responder:
a. Que se entiende por una revolución industrial?
b. Averiguar sobre que aportes que trajo la invención del fuego a las personas?
c. Averiguar que materiales se utilizaron para crear las primeras herramientas de caza utilizadas
d. Que aporto el invento de la rueda a las personas?
e. Consultar sobre la creación de la brújula y la imprenta
f. Mencione los 3 inventos que se lograron gracias la la 1er revolución industrial
g. Mencione los 2 inventos que se lograron gracias la la 2da revolución industrial
h. Mencione las 3 invenciones se lograron en el siglo 20?
2. Observar el siguiente video referido y responder :
a. Mencionar el nombre de cada invento, la
necesidad que se suple con su invención y el año estimado de su invención.
b. Mencione el nombre de las 3 personas que aportaron a la evolución de la electricidad
c. Consultar 3 invenciones que se le debe a steve jobs.
“LA
ACTIVIDAD
SE DEBE RESOLVER EN ELCUADERNO DE TECNOLOGIA EN ORDEN, COMPLETA Y RESPETANDO
LA SECUENCIA PREGUNTA-RESPUESTA”