TALLER 9. MULTIPLICACION Y DIVISION DE RACIONALES

 

                                                 INSTITUCION  EDUCATIVA TECNICA

CARLOS LLERAS RESTREPO

DOCENTE: EVER GRANJA UBAQUE 

               GRADO: 701 – 702 – 703 - 704          PERIODO: TERCERO

               JORNADA: MAÑANA             ASIGNATURA: MATEMATICAS

1. Observar los siguientes videos y pasar los ejercicios al cuaderno de Matemáticas:

        

TALLER 4. MAQUINAS SIMPLES

 

      

                                                   INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA 

CARLOS LLERAS RESTREPO

DOCENTE: EVER GRANJA UBAQUE

GRADO: 601 – 602                              PERIODO: SEGUNDO - TERCERO             JORNADA: MAÑANA                         ASIGNATURA: TECNOLOGIA 

NOMBRES Y APELLIDOS ESTUDIANTE: 

GRADO ESTUDIANTE:   

METODOLOGIA: Videos referentes a la temática; Consultas hechas  por los estudiantes y 

guías de trabajo como soporte teórico  de                        saberes, orientación  del  docente.

  TEMA: ARTEFACTOS Y MAQUINAS

 ACTIVIDADES:

1. Observar el siguiente video y responder las siguientes preguntas en el cuaderno de tecnología:

           

A. Cual es la definición de maquina?

B. Mencione ejemplos de maquinas simples

C. Que es y para que sirve una Palanca?

D. Como se utiliza una Polea?

E. Que partes componen una Polea?

F. Que facilita un plano inclinado?

G. Para que sirven las maquinas simples?

H. Que es una maquina compuesta?

I. Dar 3 ejemplos de maquinas compuestas

2. Observar el siguiente video y responder las siguientes preguntas en el cuaderno de tecnología:

    

A. Donde se invento la rueda y hace cuantos años?

B. Da 5 ejemplos de 3 maquinas donde podemos usar la rueda 

C. Cual es el 1er ejemplo de utilización de la rueda en la antigüedad?

D. Como funciona un torno en la antigüedad para ayudar a los artesanos?

E. Que es y que facilita el uso de una rueda?

3. Observar el siguiente video y responder las siguientes preguntas en el cuaderno de tecnología:

    

A. Quien creo la imprenta, en que año y donde?

B. Que facilito imprenta?

C. Como se hacían antes de la imprenta los libros?

D. como funciona la imprenta?