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martes, 20 de octubre de 2020

ERGONÓMICA AL TRABAJAR CON EL COMPUTADOR

 

INSTITUCIÓN EDUCATIVA GUILLERMO ANGULO GOMEZ

DOCENTE: EVER GRANJA UBAQUE

SEMANA: 19 DE OCTUBRE AL  30 DE OCTUBRE

GRADO: SEXTO                         PERIODO: CUARTO

JORNADA: MAÑANA           ASIGNATURA: INFORMÁTICA

NOMBRES Y APELLIDOS ESTUDIANTE:

_______________________________________________________

GRADO ESTUDIANTE:   __________________

LOGRO: Correcto manejo del Ordenador

METODOLOGÍA: Vídeos referentes a la temática; Consultas hechas por los estudiantes y Guías de trabajo como soporte teórico de  saberes.

PRE-SABERES: Digitación de textos

TEMAS: Ergonomía en el manejo del Computador

ACTIVIDADES:

1. Leer la información referenciada sobre “Ergonomía en el manejo del Computador” y responder las siguientes preguntas:

a. Diga dos definiciones de Ergonomía computacional

b. Escoja 5 recomendaciones que considere importantes y significativas de Ergonomía computacional

c. Pasar el dibujo al cuaderno de Informática muy buen elaborado

d. Escribe las claves para progresar en la escritura en el computador

e. Consultar que es un computador y para qué sirve?

Ergonomía computacional

Ergonomía es el estudio de todas las condiciones de adaptación recíproca del hombre y su trabajo, o del hombre y una máquina o vehículo. En particular, ergonomía computacional es el estudio de las condiciones de comodidad en las que el hombre trabaja con una computadora y la adaptación y facilidades que ésta aporta para una mayor comodidad del hombre.

RECOMENDACIONES:

·         Situar el monitor en línea recta a la línea de visión del usuario, para que la pantalla se encuentre a la misma altura de los ojos. De esta manera no tendrá que doblar el cuello para mirarla.

·         Mantener una distancia de 50 o 60 cm. entre la persona y el monitor o a una distancia equivalente a la longitud de su brazo.

·         Bajar el brillo del monitor para no tener que forzar la vista.

·         Evitar que la luz del ambiente produzca reflejos sobre la pantalla; en todo caso, cambiar la posición del monitor, o disminuir la iluminación del ambiente.

·         El asiento debe tener una altura que mantenga un ángulo de 90°, evitando así el dolor en las cervicales, lumbagos o problemas de disco; además debe tener un respaldo que permita apoyarse correctamente.

·         Al digitar, los antebrazos y las muñecas deben formar una misma línea y los codos tienen que estar a ambos lados del cuerpo.

·         Es bueno hacer un descanso de 5 minutos por cada hora de trabajo y hacer una serie de ejercicios sencillos como por ejemplo pararse derecho y levantar los hombros lentamente varias veces; o para relajar el cuello inclinar la cabeza hacia la izquierda y la derecha, intentando tocar el hombro con la oreja.

Claves y consejos para progresar convenientemente en la escritura en el Computador:

Además de lo dicho anteriormente sobre la correcta postura, no mirar el teclado, y colocación correcta de los dedos sobre el teclado.

Los dedos se desplazarán a otras teclas, para pulsarlas cuando sea conveniente, pero regresaran a su posición de la línea guía.

Recuerda el empleo de la barra espaciadora, pulsa con el dedo pulgar de la mano contraria a la que acaba de pulsar la última tecla.








miércoles, 23 de septiembre de 2020

TRABAJO DE APLICACIÓN UTILIZANDO PAGINAS WORD

 

   

INSTITUCIÓN EDUCATIVA GUILLERMO ANGULO GOMEZ

DOCENTE: EVER GRANJA UBAQUE

SEMANA:   23 DE SEPTIEMBRE AL  6 DE OCTUBRE

GRADO: SEXTO                          PERIODO: CUARTO

JORNADA: MAÑANA               ASIGNATURA: INFORMÁTICA

NOMBRES Y APELLIDOS ESTUDIANTE:

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GRADO ESTUDIANTE:   __________________

LOGRO: Utilizo las tecnologías de la información y la comunicación, para apoyar mis procesos de aprendizaje personal y social.

METODOLOGÍA: Vídeos referentes a la temática; Consultas hechas por los estudiantes y Guías de trabajo como soporte teórico de  saberes.

PRE-SABERES: entorno WORD y Partes de una Encuesta

TEMAS: Manejo aplicativo WORD

ACTIVIDADES:

1.   Se solicita al estudiante,  realizar un video de 3 minutos grabado en el celular sobre lo entendido por el mismo, referente a  la información de partes de una Encuetas y preguntas tipo abiertas y cerradas vistas en Estadística y enviarlo a algunos de los dos correos respectivos dispuestos para los grados Sextos. Al principio del video se debe decir nombres, apellidos y grado del estudiante antes de empezar el abordaje de la temática.

Las direcciones de los vídeos referenciados para extraer la información necesaria se recuerdan a continuación:

https://www.youtube.com/watch?v=PyasnAi4EvI&ab_channel=LAURANALLELYPI%C3%91ATORRES

https://www.youtube.com/watch?v=N6EurPgxj2Q&vl=es

2. Se debe elaborar en una hoja Word,  una pequeña encuesta teniendo en cuenta las partes de una encuesta trabajadas en Estadística y en el cuestionario utilizar 3 preguntas de tipo cerrada y dos preguntas de tipo abierta sobre los siguientes temas:

Grado 6-1: Preferencias en actividades  al utilizar el tiempo libre por parte de los amigos y familia del estudiante

Grado 6-2: Características y gustos de los vecinos del barrio donde habita el estudiante

Grado 6-3: Deportes vistos y practicados en la familia del estudiante

PARTES DE LA ENCUESTA:

1. NOMBRE Y PRESENTACIÓN DE LA ENTIDAD INVESTIGADORA:

INSTITUCIÓN EDUCATIVA GUILLERMO ANGULO GOMEZ

ESTUDIO SOBRE PREFERENCIAS Y GUSTOS

GRADOS SEXTOS

2. INTRODUCCIÓN: saludo y que se busca con el estudio, Además solicitar colaboración al diligenciar la encuesta y seriedad y sinceridad  al momento de responder las preguntas.

3. DATOS DE CLASIFICACIÓN: Con base en la información del video referido

4. CUESTIONARIO: 2 preguntas de tipo cerrada y 2 preguntas de tipo abierta con base en el tema respectivo

5. DATOS DE CONTROL: Con base en la información del video referido.


miércoles, 19 de agosto de 2020

INTRODUCCIÓN A ENTORNO WORD

 

INSTITUCIÓN EDUCATIVA GUILLERMO ANGULO GOMEZ

DOCENTE: EVER GRANJA UBAQUE

SEMANA: 17 DE AGOSTO AL 28 DE AGOSTO

GRADO: SEXTO                          PERIODO: TERCERO

JORNADA: MAÑANA                     ASIGNATURA: INFORMATICA

NOMBRES Y APELLIDOS ESTUDIANTE:

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GRADO ESTUDIANTE:   __________________

LOGRO: • Adquiere habilidades básicas para el manejo apropiado del computador como son en el uso correcto del Teclado,  mouse y el sistema operativo.

METODOLOGIA: Videos referentes a la temática; Consultas hechas por los estudiantes y Guías de trabajo como soporte teórico de  saberes.

PRE-SABERES: Generalidades de Microsoft Word

TEMAS: Introducción al Entorno WORD

ACTIVIDADES:

     A.  Se solicita realizar una lectura compresiva a la siguiente teoría y  contestar las siguientes preguntas:

1. Porque es útil el aplicativo Microsoft Word

2. Como se puede acceder al aplicativo Microsoft Word

3. Como se abre el aplicativo Microsoft Word

3. Que es Microsoft Word

4. Que permite hacer Microsoft Word a los usuarios

5.  En que año nació Microsoft Word

6. Que contiene las cintas de opciones?

7. Que es una Cinta de opciones en Word y como están organizados los comando?

8. Que son los Grupos en el aplicativo Microsoft Word?

9. Que son los Comandos en el aplicativo Microsoft Word?



TEORÍA SOBRE MICROSOF WORD. 

Microsoft Word, es un software informático procesador de texto, de los más utilizados a la hora de trabajar con documentos digitales en la actualidad.

Word es un programa de tratamiento de texto que nació de la mano de IBM alrededor del año 1981.

Este programa pertenece al Paquete Office, para todas las computadoras que tengan instalado Microsoft Windows como sistema operativo.

Microsoft Word permite al usuario escribir textos, monografías, artículos de una manera ordenada, entre otros. Se puede elegir el formato de letra (según el estilo de lo que quiero hacer) resaltando en negrita y/o cursiva y en cierto tamaño mediante comandos o iconos visibles. A su vez, permite que se configure el tamaño de la hoja y la disposición de la misma, ya sea vertical u horizontal.

Cabe resaltar, que Word no es un simple procesador de textos, pues habilita al usuario a insertar imágenes que revaloricen lo que se está escribiendo o que se realicen gráficos de torta explicativos para demostrar estadísticas mediante la representación de los porcentajes (%) de manera gráfica.

Asimismo, Microsoft Word no es solamente útil por su variedad de formatos y aplicaciones sino que resulta esencial como herramienta, como su corrector ortográfico, porque permite que al usuario, ver si cometió un error de tipo ortográfico o de gramática o sintaxis, ya que resalta en rojo o azul palabras en caso de que el programa detecte posibles errores ortográficos y/o gramaticales. Igualmente, no hay que confiarse al cien por ciento ya que, éste tiene un margen de error.

Al entrar a Microsoft Office Word 2010, se observa que los menús y barras de herramientas se han reemplazado por la cinta de opciones, situada en la parte superior de la ventana. La cinta de opciones contiene Grupos en las que se encuentran los comandos.

Word 2010 dispone de un centro de control que reúne lo esencial de un modo muy visual, los botones se encuentran visibles todo el tiempo, como se muestra en la siguiente ventana:

FORMAS PARA INGRESAR A WORD:

1era Forma: Para ingresar a  Word se debe realizar “doble click” en el icono de acceso directo correspondiente. Éste icono puede encontrarse en el Menú Inicio – Microsoft Office, y generalmente también en el Escritorio.

2da forma: Buscar de la barra de tareas de Windows y escribir Word y clic en Word 2013 o la versión que tenga instalado.

3ra forma: Buscar en Inicio / Todos los programas / Microsoft Office / Microsoft Word

Para ampliar la Información de FORMAS PARA INGRESAR A WORD,  se solicita observar los siguientes vídeos referidos:

https://www.youtube.com/watch?v=050WLYmPf0s

https://www.youtube.com/watch?v=_qjGZolTs24

LA CINTA DE OPCIONES DE WORD,  es un conjunto de barras de herramientas que te permite acceder rápidamente a los comandos que necesitas para crear o editar un documento. En la cinta de opciones los comandos están agrupados en pestañas y grupos de acuerdo a la función que realizan. Por ejemplo, la pestaña INICIO  agrupa todos los Grupos (Fuente, Párrafo, Estilos, Edición, Portapapeles ).

Desempeñar una tarea a través de PESTAÑAS permite cargar varios elementos separados dentro de una misma ventana y así se posibilita la alternancia entre ellos con una mayor comodidad. Con las pestañas, además, es posible evitar tener multitud de ventanas abiertas en el escritorio, facilitando el uso del ordenador al usuario para trabajar en distintos aspectos de un mismo programa.

LOS GRUPOS DE WORD, se corresponden a unas herramientas que se encuentran ubicadas en las pestañas del programa tiene la finalidad de ayudar a realizar distintas operaciones y tener acceso fácil a las distintas herramientas, según los procesos comunes que estos puedan compartir juntos 

Los grupos qué encontramos en nuestra barra de herramienta podemos modificar los a nuestra conveniencia según las actividades que solamos realizar con este programa de la galería de Microsoft.

LOS  COMANDOS, Se encuentran dentro de cada Grupo de las Pestañas y es la manera más fácil de realizar una función mediante teclados. A continuación se muestra La Pestaña Inicio con los Grupos Portapapeles y fuente y los Comandos Negrilla y Exponencial marcados con una flecha.

En el grupo Portapapeles, los Comandos que se pueden apreciar son: Pegar, Cortar, Copiar, Copiar formato

En el grupo Párrafo, los Comandos que se pueden apreciar son: Viñetas, Numeración, lista multinivel, sangría, Alineaciones, justificar, Sombreado, bordes, ordenar.