INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA
CARLOS LLERAS RESTREPO
DOCENTE: EVER GRANJA UBAQUE
GRADO: 701 – 702 – 703 -
704 PERIODO: PRIMERO
JORNADA: MAÑANA ASIGNATURA: MATEMATICAS
NOMBRES Y APELLIDOS
ESTUDIANTE:
_______________________________________________________
GRADO ESTUDIANTE: __________________
METODOLOGIA: Videos
referentes a la temática; Consultas hechas por los estudiantes y Guías de
trabajo como soporte teórico de saberes,
orientación del docente por google meet.
TEMAS: Actividad 2 de
repaso año 2022. Multiplicación y división de números enteros.
ACTIVIDADES:
a. Se solicita resolver
los siguientes ejercicios aplicando un procedimiento completo y ordenado para
llegar a la respuesta:
1. (-4) * (-1) * (+2) * (-2) * (+3)
2. (-81) ÷ (3) ÷ (-9) ÷ (-3)
3. │( -100 ) ÷ ( -5 ) ÷ (
-2 ) ÷ ( -10 ) │ * ( -10 )
4. ( -7 ) * ( - 4 + 2 ) ÷
( -7 – 7 )
5. ( -25 + 5 ) ÷ ( -6 + 1
) ÷ 4
6. (-2)° + 5¹ - (5)°
7. Con un ejemplo expresar las partes de la
potenciación y radicación con su respectiva solución.
8. Raíz cuarta de 81
sobre 16 (aplicando la propiedad distributiva de la radicación)
9. En el siguiente
ejemplo se pide determinar la Población, la muestra, la variable y si la
variable es cualitativa o cuantitativa:
INFORMACION:
En la comuna 7 de la ciudad
de Ibagué, se desea realizar un estudio del grado de escolaridad de los padres
de familia, de los barrios los lagos, Tierra firme, álamos y Modelia, para lo
cual se contrata una empresa de la ciudad, la cual aplicara unas encuestas
sencillas para tal fin.
POBLACION:
MUESTRA:
VARIABLE:
10. Definir de manera
acertada que es: Tabular Información, frecuencia absoluta, y diagrama de
barras.
“Recuerden
estudiantes, se deben realizar los
procedimientos y operaciones necesarias para llegar a las respuestas de los
ejercicios planteados en la presente guía.
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